高年级学生在生物学实验室中茁壮成长,包括公制测量和科学方法

2019年8月16日

高年级学生在生物学实验室中茁壮成长,包括公制测量和科学方法

学生合作伙伴共同选择合适的工具,使在太太公制测量。保拉院长的生物课。它们收集以确定用于豌豆荚长度,荚果质量,以及两种不同的物种豌豆荚的荚体积平均值所需的数据。学生必须设计自己的数据表,记录数据,并为通信的数据创建合适的图表。本实验中采用了公制测量和科学的方法。